Диктанты & приложения по сольфеджио
  • Register

Диктанты на аккордовые последовательности. Класс 8. Побочные доминанты

 

Проигрывание_I
Аккорд 0 из 6
Настройка
Артист
00:00
00:00
____ Для запуска жмите "Start"____

 

Класс 8. Приложение №2

КараокеДжаз диктант-приложение на анализ и определение аккордов Побочных Доминант в аккордовых последовательностях по сольфеджио за восьмой класс. Побочные доминанты вводят в тональности первой степени родства и могут рассматриваться в рамках темы на отклонения (или даже модуляции) в тональности 1-й степени родства. В приложениях не запрограммированы закрепляющие модуляционные кадансы, и поэтому цифровка всегда остаётся в рамках изначальной тональности. Заключительный аккорд всегда тоника изначальной тональности.

***Существенная подсказка. В последовательностях аккордов, не являющихся каскдами из побочных доминант пятым аккордом всегда будет тонический аккорд, а предыдущим аккордом – доминантовый аккорд к этому последующему пятому тоническому аккорду. То же отностися и к восьмому с девятым аккордом в цифровке. В роли доминантового аккорда может выступать трезвучие доминанты или его обращение, уменьшенное трезвучие на седьмой вводной ступени, доминантсептаккорд или его обращение и уменьшенный вводный септаккорд седьмой ступени. Все эти только что перечисленные аккорды могут быть представлены (и так запрограммировано в диктанте) аккордами побочных доминант. Это и прописано в заголовках и выпадающих списках трёх верхних белых кнопок ввода данных в программу.

Усечённая версия приложения каскадов побочных доминант не содержит. Для перехода к ней нужно нажать кнопку «без каскадов D7».

Количество кнопок для ввода данных в программу приложения за 8-й класс уже зашкаливает по-максимуму. Поэтому настоятельно рекомендуется при прослушивании проигрываний записывать определенные аккорды из цифровки на листок бумаги. Затем уже в паузах между проигрываниями спокойно вводить их в программу, пользуясь тем или иным методом ввода. Методы ввода в этом приложении могут также быть альтернативными. Водить можно как кому удобнее.

Как и в предыдущих версиях после двух проигрываний (либо досрочно) можно запросить полученную за диктант оценку. Затем провести работу над ошибками, прослушав все неправильно определённые аккорды.

Как и в предыдущих версиях, приложение даёт возможность для родительского контроля, годится для использовании в олимпиадах, на экзаменах и имеет анти-коррупционную направленность.

Для смены диктанта нужно кликнуть по кнопке «Новое Задание», которая активируется после получения оценки за текущий выполненный диктант.

 

 

В данное приложение за восьмой (9-й) класс включены аккордовые последовательности, содержащие аккорды Побочных Доминант по максимуму. Однако, следует отметить, что из ряда побочных доминант в цифровках будут исключены аккорды обращений ум53 трезвучий VII ступени и обращений септаккорда умVII7, т.к. они на данный момент могли быть не пройдены как в обычном так и в углублённом курсе сольфеджио за 8-й класс. Как и прежде до выхода официальной версии разработчики принимали все пожелания и замечания по этому поводу от сведующих специалистов, от учеников и их учителей. Это вполне правомерно и эффективно для самого учебного процесса. Новый ряд аккордов потребовал внесения новых элементов управления в интерфейс приложения. Группа новых аккордов представлена следующими трезвучиями и септаккордами с их орбащениями:

V7/... ; V53/... ; V6/... ; V64/... ; V65/... ; V43/... ; V2/... ; ум53/... ; умVII7/... ,

Где вместо "..." отмечаются номера тех ступеней, к которым строится каждый конкретный побочный септаккорд.

Например: V7/II, ум53/VI или умVII7/IV

 

Упрощенная версия приложения исключает последовательности, содержащие ходы из сразу нескольких побочных доминант подряд. Для данного приложения это: только версии доминант септаккордо и их обращений. ум53/... и умVII7/... в виде нескольких аккордров подряд в данном случае не используются.

 

Современные цифровые материалы по сольфеджиоЦифровые диктанты, тренажёры, шпаргалки, учебные пособия и ПРИЛОЖЕНИЯ по сольфеджио для подготовки к зачётам и экзаменам. См. только на портале Kjzz.ru